Die Hauptaktivitäten des Projekts werden sein: die Erfassung der aktuellen Reichweite, Verfügbarkeit und Zugänglichkeit digitaler Inhalte in Regional- und Minderheitensprachen sein sowie die Untersuchung der Nutzbarkeit dieser Sprachen in digitalen Medien. Außerdem peer learning sowie die Entwicklung eines Schulungsprogramms für erwachsene Sprecher von Regional- und Minderheitensprachen, um ihnen effektive Wege und Instrumente zur Erstellung und gemeinsamen Nutzung digitaler Inhalte aufzuzeigen. Diese Aktivitäten, durch die ein Best-Practice-Modell sowie ein Entwurf für künftige Maßnahmen zur Sicherung der digitalen Präsenz von Regional- und Minderheitensprachen erstellt werden sollen, werden durch Networking-, Informations- und Beratungsaktivitäten entweder während der Projektveranstaltungen durchgeführt oder virtuell über die Webseite des Projekts.
Die geplanten Aktivitäten zur Entwicklung der intellektuellen Ergebnisse des Projekts sind methodisch bedingt. Die von der Umfrage repräsentierte Vorbereitungsphase dient als Ausgangspunkt für die Entwicklung eines - generisch anwendbaren - Instruments zur Bewertung des Grades der digitalen Fitness von RMLs. Verschiedene Ebenen der digitalen Fitness werden mit verschiedenen Arten von Aktionen, Instrumenten und Instrumenten verknüpft, die in Form von abgestuften, priorisierten Empfehlungen behandelt werden ("was zu tun ist"). Nach der Identifizierung der Arten von Aktionen, die entsprechend den verschiedenen Ebenen der digitalen Fitness durchgeführt werden müssen, wird ein Trainingsprogramm entwickelt, um konkrete, praktische Ratschläge zur Durchführung dieser Aktionen zu geben. Die Modularität des 'Digital Language Survival Kit' wird durch eine parallele Modularität im Trainingsprogramm widergespiegelt. Dies wird einen praktischen Charakter haben und wird in der Illustration von Erfolgsgeschichten bestehen, kombiniert mit Workshops, in denen die Teilnehmer die Möglichkeit haben werden, neue digitale Fähigkeiten mit ihrer eigenen RML zu erlernen.
Die Identifikation verschiedener Kategorien von Akteuren (einzelne Sprecher und Sprecher-Gemeinschaften, KMU, Anbieter digitaler Inhalte und IKT-Entwickler, politische Entscheidungsträger) werden Struktur und Inhalt der 'Fahrplan zur digitalen Sprachenvielfalt', einer Sammlung konkreter und realistischer Empfehlungen, informieren. dafür zu sorgen, dass die Regional- und Minderheitensprachen Europas eine angemessene digitale Präsenz erhalten.
Die Projekt-Website wird als interaktiver Knotenpunkt fungieren, wo das gesamte vom Projekt produzierte Material zur Verfügung gestellt wird und wo jede Person bzw. jede Organisation Informationen über die DLDP-Ziele, -Prinzipien und -Konzepte findet. Insbesondere kann jede/r Besucher/in Informationen über den aktuellen Stand der digitalen Fitness der im Projekt untersuchten Regional- und Minderheitensprachen abrufen sowie Informationen über andere Sprachen bereitstellen. Er/Sie wird Ratschläge bezüglich der Aktionen, die auf individueller bzw. kollektiver Ebene unternommen werden können, vorfinden und sich mit anderen SprecherInnen vernetzen können.